Estancia de innovación y emprendimiento en Tenerife

Nuestro compañero Saulo Morales ha realizado una estancia formativa en Tenerife con grandes resultados para la innovación educativa.

Seguimos impulsando en el centro iniciativas orientadas a la innovación educativa y el emprendimiento gracias a la reciente estancia formativa realizada en Tenerife por Saulo Morales Ruiz, compañero de DIOP y que imparte docencia en el Ciclo Formativo de Grado Superior de Marketing y Publicidad. La visita ha servido para establecer nuevas líneas de colaboración con distintos centros educativos y agentes del sector productivo, con el objetivo de generar oportunidades que repercutan directamente en la formación del alumnado.

A lo largo de una intensa semana de trabajo, se han desarrollado diversas actividades encaminadas a diseñar futuros proyectos conjuntos relacionados con los módulos de Itinerario Personal para la Empleabilidad (IPE I e IPE II), así como con la próxima convocatoria de ayudas promovida por CaixaBank Dualiza. Estas iniciativas toman como referencia experiencias de éxito desarrolladas previamente por el centro, entre ellas el proyecto ReBerries.

La agenda comenzó con una visita al IES Alcalá, donde se celebró un encuentro para compartir experiencias y analizar diferentes modelos de emprendimiento desarrollados en ambos centros educativos. Posteriormente, en el CIFP Adeje, se presentó una propuesta de innovación centrada en la sostenibilidad aplicada a la comercialización del Plátano de Canarias, una iniciativa que podría convertirse en un futuro proyecto colaborativo.

La estancia concluyó en Santa Cruz de Tenerife con una reunión estratégica junto a representantes de COPLACA y ASPROCAN. El encuentro permitió explorar vías de cooperación entre la Formación Profesional andaluza y el sector productor del Plátano de Canarias, favoreciendo el intercambio de conocimientos y la creación de nuevas oportunidades de aprendizaje.

Tanto nuestro compañero Saulo como el centro valoran muy positivamente los resultados obtenidos, destacando la generación de alianzas, sinergias y propuestas de trabajo que contribuirán a enriquecer la formación práctica y emprendedora de su comunidad educativa.